Ar-lein, Mae'n arbed amser
Newyddion Diweddaraf
Mae ymgyrch Cyfarthfa200 wedi cael ei chydnabod fel un o brif fentrau diwylliannol y DU yng Ngwobrau Amgueddfeydd a Threftadaeth 2026. Ar y rhestr fer am Ymgyrch Marchnata a Chyfathrebu y Flwyddyn, da…
Etholwyd y Cynghorydd David Isaac yn Faer Merthyr Tudful yng Nghyfarfod Cyffredinol Blynyddol y Cyngor ddydd Mercher 13 Mai 2026, gan gymryd yr awenau oddi wrth y cyn-Faer, y Cynghorydd Paula Layton,…
Mae heddiw (dydd Mercher, 13 Mai) yn nodi diwrnod olaf y Cynghorydd Paula Layton fel Maer Merthyr Tudful. Yn ei blwyddyn fel Maer, mynychodd y Cynghorydd Layton dros 75 o ddigwyddiadau allanol a chroe…
Ar y 7fed o Fai 2026 yn Llys y Goron Merthyr Tudful, dedfrydwyd Gemma Chinnery, 35 mlwydd oed, o Gefn Coed y Cymer, Merthyr Tudful - wedi iddi bledio’n euog i un trosedd ar hugain dan y Ddeddf Nodau M…
Mae dau gastell yn ne Cymru wedi'u henwebu yn y Gwobrau Amgueddfeydd a Threftadaeth eleni. Mae Cyfarthfa200, yr ymgyrch i ddathlu pen-blwydd Castell Cyfarthfa ym Merthyr Tudful yn 200 oed, wedi cyrrae…
Hoffem roi cyfle i chi gwrdd ag aelodau o dîm ADY lle byddwch yn gallu rhannu eich barn ar ADY, a chael mynediad at wybodaeth ac arweiniad perthnasol. Mae manylion y lleoliad isod: 05.05.26 - Capel Sm…
Mae ymgyrch Cyfarthfa200, sy'n dathlu deucanmlwyddiant Castell Cyfarthfa ym Merthyr Tudful, wedi cyrraedd y rhestr fer ar gyfer Ymgyrch Marchnata + Cyfathrebu'r Flwyddyn yng Ngwobrau Amgueddfeydd a Th…
Roedd disgyblion o Ferthyr Tudful wedi ymuno ag ysgolion o Gaerdydd a’r Fro'r wythnos hon i gymryd rhan mewn Codi Llais, dathliad bywiog o gerddoriaeth a chân a oedd wedi llenwi prifddinas Cymru gyda…
Mae disgyblion Ysgol Gynradd Caedraw yn dathlu llwyddiant eithriadol ar ôl cael eu henwebu ar gyfer y categori Animeiddio Gorau (5–11 oed) yng Ngwobrau Into Film am yr ail flwyddyn yn olynol. Yn dily…
Cryfhau darllen ar draws Clwstwr Pen y Dre
31 Maw 2026
Gyda chefnogaeth Consortiwm Canolbarth y De (CCyD), dechreuodd clwstwr Pen y Dre ar daith i gryfhau darllen. Cytunodd y Penaethiaid flaenoriaethu datblygu dealltwriaeth a rennir o 'wyddoniaeth darllen…